¿Qué es la Psicología Educativa?

 

La Psicología Educativa es aquella que se ocupa del estudio y análisis de los procesos de cambio comportamental que se producen en las personas como consecuencia de su participación en situaciones o actividades educativas. 

Esta disciplina estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos; para ello aplica los métodos y las teorías de la psicología, los propios, así como los de otras disciplinas afines al campo educativo.

Además, se concentra en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación de los que derivan principios, modelos, teorías, procedimientos, métodos de instrucción e investigación.

Compromiso Profesional del Psicólogo Educativo

1. Respetar a todos los trabajadores de la institución.
2. Apostar por una educación inclusiva.
3. No discriminar a ningún estudiante.
4. Cumplir responsablemente con el cronograma de trabajo.
5. Guardar la confidencialidad de los diagnósticos referidos a los problemas de aprendizaje de los estudiantes.
6. Trabajar en equipo.
7. Realizar intervenciones pertinentes.
8. Evaluar de forma justa la pedagogía de todos nuestros docentes.
9. Promover talleres de orientación escolar y profesional.
10. Tener paciencia para trabajar de forma continua con todos los estudiantes que tengan problemas de aprendizaje.

Perfil del Profesional de la Psicólogía Educativa y Área Laboral:

ÁREA LABORAL:

Director de un centro psicológico, orientador, asesor de programas de intervención o proyectos educativos, asesor comunitario o psicólogo independiente. Además, como puede realizar funciones de asistencia en la estimulación temprana en los procesos pedagógicos.

Perfil Profesional:

1. Conocimiento sobre planificación, desarrollo y dirección de organizaciones e instituciones educativas o sociales.
2. Interés para realizar funciones en el área de la terapia del aprendizaje, psicoeducativa o del desarrollo cognitivo y familiar.
3. Capacidad de comunicarse fluida y eficientemente, de manera estratégica para la mejora continua de los procesos del desarrollo infantil y educativo durante su quehacer profesional.
4. Destreza en la aplicación de pruebas psicométricas, para el diagnóstico de las necesidades educativas especiales que se presentan en el desarrollo cognitivo.

Rol del Psicólogo Educativo

El Psicólogo/a de la Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo personal y colectivo.

El Psicólogo/a de la Educación desarrolla su actividad profesional principalmente en el marco de los sistemas sociales dedicados a la educación en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los sistemas reglados, no reglados, formales e informales, y durante todo el ciclo vital de la persona.

Asimismo, interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de éste se derivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud etc., responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede, con otros profesionales.

Datos Bibliográficas

 Psicología y Mente (2015). Psicología Educativa. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/desarrollo/psicologia-educativa.

 

*Manual Operativo de Centro Educativo Público (2013), MINERD. Santo Domingo, República Dominicana. Obtenido de: https://www.ministeriodeeducacion.gob.do/docs/oficina-nacional-de-planificacion-y-desarrollo-educativo/SCA4-manual-operativo-de-centro-educativo-publico-actualizado-192015pdf.pdf.

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